Planificación – Matemática – Inicial 1

{
    "planificacion": "crea planificacion de numeros reales",
    "destrezas_con_criterios_de_desempeno": "Identificar y representar números reales en situaciones concretas, clasificando sus características en un contexto cotidiano.",
    "indicadores_esenciales_de_evaluacion": "Participación activa en actividades grupales, resolución de problemas simples con números reales, y la capacidad de clasificar y representar números en diferentes formatos.",
    "estrategias_metodologicas": "Uso de recursos visuales, juegos didácticos, y actividades prácticas que involucren el uso de números reales en situaciones de la vida diaria.",
    "recursos": "Tarjetas de números, materiales manipulativos, hojas de actividades, y juegos interactivos.",
    "indicadores_de_logro": "Los estudiantes podrán reconocer y utilizar números reales en contextos cotidianos, así como resolver problemas simples relacionados con estos.",
    "actividades_evaluacion_tecnicas_instrumentos": "Observación directa de actividades grupales, trabajos individuales, y uso de rúbricas para evaluar la participación y el entendimiento de los conceptos.",
    "planificacion_semanal": {
        "lunes": "Introducción a los números reales a través de juegos de clasificación.",
        "martes": "Actividad de identificación de números en el entorno familiar.",
        "miercoles": "Ejercicios prácticos utilizando materiales manipulativos.",
        "jueves": "Dinámica de juego para resolver problemas simples en parejas.",
        "viernes": "Revisión y evaluación de los conceptos aprendidos a través de una actividad creativa."
    },
    "adaptaciones_curriculares": {
        "necesidad_educativa": "Estudiantes con dificultades en la identificación y clasificación de números.",
        "adaptacion_aplicada": "Uso de materiales visuales adicionales y apoyo individual durante las actividades."
    }
}