Planificación – Ciencias Naturales – Inicial 1

{
    "planificacion": "Ciencias Naturales sobre el sol y la luna para el curso Inicial 1",
    "destrezas_con_criterios_de_desempeno": "Identifica las características del sol y la luna y su importancia en la naturaleza.",
    "indicadores_esenciales_de_evaluacion": "Participación en actividades grupales, presentación de trabajos finales sobre el tema y expresión oral.",
    "estrategias_metodologicas": "Aprendizaje basado en proyectos, juegos interactivos, cuentos y canciones.",
    "recursos": "Libros ilustrados, videos educativos, láminas, materiales de arte y aplicaciones educativas.",
    "indicadores_de_logro": "Los estudiantes deben demostrar conocimiento sobre las características del sol y la luna mediante presentaciones y actividades prácticas.",
    "actividades_evaluacion_tecnicas_instrumentos": "Observación directa, rúbricas para proyectos, autoevaluaciones y coevaluaciones.",
    "planificacion_semanal": {
        "lunes": "Introducción al tema: ¿Qué es el sol?",
        "martes": "Características del sol y su función en el sistema solar.",
        "miercoles": "¿Qué es la luna? Diferencias entre el sol y la luna.",
        "jueves": "Observación del cielo: Actividad al aire libre para identificar el sol y la luna.",
        "viernes": "Actividad creativa: Dibujar y presentar lo aprendido sobre el sol y la luna."
    },
    "adaptaciones_curriculares": {
        "necesidad_educativa": "Estudiantes con dificultades visuales.",
        "adaptacion_aplicada": "Uso de materiales táctiles y descripciones orales detalladas."
    }
}