Planificación – Ciencias Naturales – – 1775789392

{
    "planificacion": "Planificación microcurricular para ciencias naturales centrada en la estructura electrónica de los átomos.",
    "objetivo_especifico": "Comprender la relación entre la estructura electrónica de los átomos y las propiedades químicas a través de la tabla periódica.",
    "ejes_transversales": "Educación en valores, pensamiento crítico y trabajo colaborativo.",
    "destrezas_con_criterios_de_desempeno": "CN.Q.5.1.6. Relacionar la estructura electrónica de los átomos con la posición en la tabla periódica, para deducir las propiedades químicas de los elementos.",
    "indicadores_esenciales_de_evaluacion": "I.CN.Q.5.3.1. Analiza la estructura electrónica de los átomos a partir de la posición en la tabla periódica, la variación periódica y sus propiedades físicas y químicas, por medio de experimentos sencillos. (I.2.)",
    "estrategias_metodologicas": "Uso de modelos físicos y simulaciones para visualizar la estructura electrónica de los átomos. Realización de experimentos de reacción química que evidencien las propiedades de los elementos.",
    "recursos": "Tabla periódica, modelos atómicos, material para experimentos (reagents, pipetas, vasos de precipitados), proyector, computadora con software de simulación.",
    "indicadores_de_logro": "El estudiante podrá identificar y explicar la estructura electrónica de diferentes elementos y su relación con las propiedades químicas y físicas.",
    "actividades_evaluacion_tecnicas_instrumentos": "Evaluación participativa mediante experimentos en clase, trabajos grupales y un examen teórico.",
    "planificacion_semanal": {
        "lunes": "Introducción a la tabla periódica y la estructura atómica.",
        "martes": "Estudio de los electrones y niveles de energía.",
        "miercoles": "Actividad práctica: Modelo de la estructura atómica.",
        "jueves": "Experimento sobre propiedades químicas de los elementos.",
        "viernes": "Revisión y evaluación de los conceptos aprendidos."
    },
    "adaptaciones_curriculares": {
        "necesidad_educativa": "Alumnos con dificultades de aprendizaje en ciencias.",
        "adaptacion_aplicada": "Uso de recursos visuales y táctiles, tutorías personalizadas y actividades en grupos reducidos."
    }
}